Actívate cuenta con un conjunto de experiencias cuidadosamente seleccionadas para favorecer el desarrollo de las competencias socioemocionales que estimulan el clima escolar positivo propicio para el aprendizaje y buenas relaciones. Potencialidades pedagógicas • Enriquecer el vínculo entre los estudiantes, la escuela y el aula. • Estimular la salud y la actividad física. • Mejorar la motivación y confianza en sí mismos. • Percibir el cuerpo y las emociones. • Predisponer su cerebro a mejores conexiones neuronales Contiene: • Software con actividades digitales e interactivas. • Material concreto para desarrollar las actividades. • Guías de orientaciones para el docente. • Material para imprimir. • Manual de instalación. Niveles Educación Inicial Educación Primaria Edad El recurso comprende los rangos de edad entre 5 a 12. Cobertura El recurso cubre entre 1 a 45 estudiantes Dinámica Individual Grupal Colectivo Modalidad Concreto Digital
El recurso involucra la actividad física en el aprendizaje, como una herramienta pedagógica potente en todas las áreas del curriculum con un sello inclusivo e innovador. • Predisponer su cerebro a mejores conexiones neuronales. • Enriquecer el desempeño académico y la calidad del aprendizaje. • Potenciar el vínculo entre los estudiantes, la escuela y el aula. • Estimular la salud y la actividad física. • Mejorar la motivación y confianza en sí mismos. • Percibir el cuerpo y las emociones. El recurso involucra la actividad física en el aprendizaje, como una herramienta pedagógica potente en todas las áreas del curriculum con un sello inclusivo e innovador. Contiene Recursos digitales: Unidades digitales Guía de orientaciones para el docente Manual de instalación NIVELES Educación Inicial Educación Primaria EDAD El recurso comprende los rangos de edad entre 5 a 12. COBERTURA El recurso cubre entre 1 a 45 estudiantes DINÁMICA Individual Grupal Colectivo MODALIDAD Digital
Interacciones en el aula – Rol activo en tus estudiantes
0 Disponible plazas
Interacciones en el aula ofrece un conjunto de herramientas que facilitan y apoyan tu labor. Con estas, podrás crear innovadores y desafiantes ambientes de aprendizajes que potencian el rol activo de los estudiantes al momento de aprender. 6 a 12 años 45 alumnos Concreto
Conjunto de actividades que desarrolla el currículum de competencias lingüísticas y emocionales, fortaleciendo el lenguaje de los estudiantes a través del reconocimiento y expresión de sus emociones. El juego contiene 30 actividades que incluyen material didáctico. Contiene: – material didáctico para desarrollar los 12 pasos de cada actividad – material didáctico para enriquecer las actividades. – tarjetas con instrucciones para desarrollar los pasos de las actividades – cuadernillo con orientaciones para implementar cada paso de las actividades – mapa del juego que permite registrar los logros. – panel de activación corporal que se utiliza al comenzar cada actividad. Dimensiones: mínima: 3x3cm. Máxima: 80×100 cm. Cantidad de materiales: 90 unidades EDAD El recurso comprende los rangos de edad entre 6 a 12. COBERTURA El recurso cubre entre 1 a 45 estudiantes DINÁMICA Individual Grupal Colectivo
Juego colaborativo que promueve el desarrollo de las competencias y habilidades de una manera lúdica, utilizando el lenguaje funcional, la resolución de problemas, la argumentación y la comprensión del lenguaje, como herramientas para desarrollar la empatía, la curiosidad y exploración, y la creatividad. Propone la creación de ambientes propicios para el aprendizaje, junto con actividades de difusión a la comunidad educativa, de campañas de convivencia y clima afectivo dentro y fuera de la escuela. Considera 3 módulos: empatía curiosidad y exploración creatividad contiene: material didáctico para desarrollar los 3 módulos del juego. Material concreto para intervenir espacios para cada habilidad. Guía de orientaciones para el docente. Afiches que enriquecen el desarrollo del juego. Materiales: papel impreso, papel polilaminado, tela impresa, plástico, madera, fibra lana. Edad El recurso comprende los rangos de edad entre 10 a 13. Cobertura El recurso cubre entre 1 a 45 estudiantes Dinámica Individual Grupal Colectivo
Por medio de Planifica acción se propone potenciar estrategias de pensamiento que posibiliten la resolución de problemas, en base a la planificación y reflexión de los procesos cognitivos y socioemocionales que los estudiantes van poniendo en práctica durante el desarrollo de los juegos. Estudiantes de 11 a 13 años de edad. Planifica acción consiste en tarjetas digitales de ejercicios y tableros en los que estas se reproducen según las que, dependiendo de la actividad, es posible realizar dos acciones: despejar el paso del rectángulo A hacia la salida, por medio del movimiento planificado de los obstáculos que se resentan entre este y la salida; llevar dicho rectángulo a una zona demarcada, también por medio de movimientos planificados que les permitan lograr este objetivo. Las diferentes posiciones del rectángulo A y las piezas se representan en diversas tarjetas digitales de ejercicios que especifican la cantidad de movimientos máximos en los que se puede despejar el paso del rectángulo A hacia la salida o hacia la zona demarcada. El nivel de complejidad de las tarjetas va aumentando de unidad en unidad.